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教學成果獎評審標準及申報策略
2022-03-14
《教學大綱》融入課程思政編寫指南
2022-03-10
課程思政典型案例分享--福州大學(電氣)
2022-03-10
課程思政典型案例分享--福州大學(美術)
2022-03-10
課程思政典型案例分享--福州大學(數學計算機)
2022-03-10
課程思政典型案例分享--福州大學(機械)
2022-03-10
課程思政典型案例分享--福州大學(物理信息學院)
2022-03-10
課程思政典型案例分享--福州大學(土木學院)
2022-03-10
課程思政典型案例分享--福州大學(大學英語)
2022-03-10
課程思政”教學競賽參賽視頻
2022-03-10
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽文科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽文科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽文科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽文科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽文科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽工科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽工科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽工科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽工科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽工科組
2022-03-09
第五屆全國高校青年教師教學競賽決賽工科組
2022-03-09
專業課程思政建設探索與實踐
2021-12-05
《一流課程(金課)建設政策解讀與申報策略指導》
2021-04-29
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